ビジネス基礎
２年生の商業科目「ビジネス基礎」の授業では、経済の循環について勉強しました。
経済成長率の話題でよく出てくるＧＤＰにも、名目値と実質値の２種類があるということを学びました。
賃金の伸びと物価の上昇との関係では、もらえるお給料の額が去年より増えたとしても、それ以上に物価が上がってしまっていると、実質的にはお給料が減っているのと同じことだということを知り、びっくりしました。もらえる金額が増えているのに、買えるものが減るなんて、不思議な感じです （生徒の感想）。
今日の朝刊は各社改造内閣の話題が１面でした。首相の記者会見での発言として記事に載っていた、「物価高に負けない構造的な賃上げを強化」、「インフレ下での持続的な賃上げ」、「物価上昇率プラス数％の賃上げを継続的に」、「物価高を踏まえた国民の生活支援策」などの内容は、今日の授業ですっかり理解することができたようです。
難しいと思っていたことも理屈が分かると理解できるようになり、新聞から社会を知ることが楽しくなってきました（生徒の感想）。
今年度と来年度、浜名高校はＮＩＥの指定校になっているため、新聞を授業で積極的に活用しています。